Allgemeines

KOSY? - endlich CAD & CAM

KOSY ist ein Kunstwort und steht für "Koordinatentisch-System", was zusammen mit einer montierten Oberfräse eine Desktop-CNC-Fräse ergibt. Es muss nicht immer eine riesige Maschine sein, um CNC-Technologie zu erlernen und Erfahrungen zu sammeln.

 

Wir wollen in künftigen Maker-Projekten mit Elektronikschaltungen, die wir vorher auf Steckbrettern entworfen und erprobt haben, dann dazu eigene Leiterplatten entwickeln und mit der KOSY4 fräsen und anschließend mit elektronischen Bauteilen bestücken.  Zur KOSY4-CNC-Fräse ist eine eigene CAD-Software (nccad 23) verfügbar, die alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler kostenlos zur Installation zuhause auf dem eigenen PC nutzen können. Die „Maker-Idee“ hier ist, „Zuhause mit der CAD-Software in Ruhe konstruieren und im JMG-Makerspace die KOSY-Maschine intensiv nutzen“. Die computergesteuerte Fertigung (CAM) wird somit live erlebbar durch Fertigungsverfahren wie das Fräsen, Gravieren oder Bohren.

pib-Rocks - Humanoider Roboter im Eigenbau

Der DIY-Roboter-Bausatz, der uns viele spannende Stunden und Erfahrungen bescheren wird, kann ebenso mit den neuen Fördermitteln über unseren Schulförderverein beschafft werden. Wer schon neugierig ist und  mehr erfahren will, kann das auf der Webseite von pib einen Beitrag lesen, was Schülerinnen und Schüler bereits erleben konnten, die an so einem Projekt teilgenommen haben. https://pib.rocks/de/wahlkurs-pib-der-humanoide-roboter-aus-dem-3d-drucker/

Es gibt also viele spannende Herausforderungen und MINT-Abenteuer, die auf uns warten!

Allen Beteiligten, die sich für dieses Projekt "MINT-Begabungsförderung für neue Technologien - KI-Projekte am JMG" stark gemacht und tatkräftig unterstützt haben, schon an dieser Stelle ein großes Dankeschön für das entgegengebrachte Vertrauen. Besonderen Dank gilt unserem Schulförderverein. unserer Schulleiterin Frau Penzel sowie unserem Ministerpräsidenten Michael Kretschmer, der schon bei seinem Besuch im Juni 2023 von unserem MINT-Engagement begeistert war, der uns ermutigte eine neue MINT-Projektidee am Julius-Motteler-Gymnasium zu entwickeln.

M. Gafron