Makerspace-News 
MINT-EC am JMG 
Woche d. offenen Unternehmen in Sachsen 
BA: Studien- u. Berufsberatung 
Aus dem JMG
TdoT
Unser Tag der offenen Tür wartete mit spannenden Experimenten auf
Unsere Schule ein Tatort? Das Gymnasium im Visier der Kripo? Nichts von dem traf zu am Nachmittag des 27. Januar, an dem wir interessierte Viertklässler mit ihren Eltern zum Tag der offenen Tür ins Haus Westberg eingeladen hatten. Aber wie die Polizei sucht, fragt und forscht, um ihre Fälle zu lösen, konnten das auch die zukünftigen Gymnasiasten an vielen Stationen im Haus tun, um ihren Wissensdurst zu befriedigen. Zuerst bei den Biologen, die ihren Unterrichtsraum in ein Kriminallabor verwandelt hatten, in dem „Blutspuren“ und Fingerabdrücke untersucht oder Haaranalysen durchgeführt werden konnten. Aufregend ging es auch bei den „Engländern“ zu, wo man sich mittels Lösen vieler verschiedener (Sprach-)Rätsel aus einem „Escape-Room“ – dem Tower of London – befreien musste.
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MINT am JMG
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MINTec
Das Julius-Motteler-Gymnasium ist seit dem 14.11.2015 Mitglied in diesem Netzwerk und wurde durche engagierte Arbeit des Kollegiums mit verschiedenen Aktionen erfolgreich verteidigt.
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MINT-Termine
Die verschiedenen MINT-Events unserer Schüler im Land und bundesweit sind hier vermerkt.
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MINT-Exkursionen
Zahlreiche Exkursionen bringen unseren MINT-interessierten Schülerinnen und Schülern viel Praxis-Erfahrung in Vorbereitung auf ein naturwissenschaftliches Studium.
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MINT-Freizeitangebote
Vielseitige Freizeitangebote im MINT-Bereich sind fester Bestandteil unserer Bildungsarbeit über den Unterricht hinaus. Das jährliche Physik-Spezialistenlager, die aktive Mitarbeit in der Sternwarte, LEGO-Robotik (Klst. 5-10), das kreative Gestalten, Entwickeln und Experimentieren im eigenen Makerspace sind beliebte Orte für künftige Ingenieurinnen und Ingenieure.
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JSC
Im JuniorSience-Café versammeln sich viele interessierte MINT-SchülerInnen zu Fachvorträgen von Dozenten von Hochschulen und Universitäten der Region. Die Organisation und Durchführung erfolgt in Eigenregie der Schülerschaft.
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