JMG - erfolgreiche Wiederzertifizierung als Schule im nationalen Excellence-Schulnetzwerk für MINT-Spitzenförderung

Das Julius-Motteler-Gymnasium konnte die Fachjury des MINT-EC-Auswahlverfahrens 2023 von seinem weiterhin hervorragenden MINT-Gesamtkonzept überzeugen und darf den Titel „MINT-EC-Schule“ als eine von acht sächsischen Spitzenschulen im nationalen Excellence-Netzwerk bis 2028 weiter tragen. Das Netzwerk mit derzeit in ganz Deutschland 336 zertifizierten Schulen steht seit 2009 unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz der Länder (KMK).
Die unabhängige Fachjury mit Vertretern aus Verbänden, Stiftungen, Unternehmen und Forschungseinrichtungen hat sich unter anderem bei einem persönlichen Treffen am Gymnasium von der hohen Qualität und Quantität der MINT-Angebote des Gymnasiums überzeugt. Damit steht den Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und der Schulleitung die Teilnahme an den vielfältigen und hochkarätigen MINT-EC-Veranstaltungen offen. Das nationale Excellence-Netzwerk von Schulen MINT-EC leistet einen aktiven und nachhaltigen Beitrag zur MINT-Nachwuchsförderung, der Anbindung des Fachunterrichts an den aktuellen Stand der Forschung sowie zur qualitativen Schulentwicklung. Weiterhin hat die Schule damit die Möglichkeit, die Leistungen von besonders im MINT-Bereich engagierten Schülerinnen und Schüler am Ende der Klassenstufe 12 durch die Verleihung des MINT-EC-Zertifikats, zu würdigen.

Katrin Penzel
(Schulleiterin)

Am 10. November 2023 hatten wir die Ehre, am Netzwerktreffen der PRIME-Gymnasien an der Martin-Luther-Universität Halle teilzunehmen. Unser Oberstufenberater und unsere Fachleiterin Naturwissenschaften vertraten unsere Schule und nahmen an verschiedenen Veranstaltungen teil, die einen umfassenden Einblick in das Lehramtsstudium und die praxisorientierten Phasen an der Universität Halle boten.
Spannend war z.B. der Workshop zum "Erkennen von Fake News", die wertvollen Einblicke und Methoden zur kritischen Auseinandersetzung mit Informationen bot. Dies stellt eine wichtige Ergänzung zur Medienkompetenz unserer Lehrkräfte dar. Ein weiterer Schwerpunkt des Netzwerktreffens war die barrierefreie Gestaltung von Unterrichtsmaterialien. Die Diskussionen und Workshops lieferten Inspiration für die Weiterentwicklung unserer eigenen Lehrmethoden und Materialien.
Die Möglichkeit zum Austausch und direkten Gespräch mit anderen Schulen, Lehrkräften und Studierenden bereicherte das Treffen zusätzlich. Die gewonnenen Erkenntnisse und Impulse werden einen positiven Einfluss auf unsere Schule und die Qualität der Lehre haben. Herzlichen Dank an die Universität Halle für die Gastfreundschaft. Wir freuen uns auf zukünftige Kooperationen und Netzwerktreffen.
V. Graichen